小班儿歌：昆虫运动会-思维

活动目标：

1、熟悉常见的昆虫的特点。

2、学会念儿歌，分别扮演角色进行表演。

准备：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蚂蚁、蚱蜢图片。

重点：熟悉昆虫的特点

难点：学习分角色进行表演

过程：

一、导入。

 师：秋天到了，天气变凉了，真是一个运动的好季节，昆虫宝宝们再商量着要开一次“秋季昆虫运动会”，昆虫运动会请了哪些昆虫参加呢？

幼：蜜蜂、苍蝇、蜘蛛、毛毛虫、飞蛾子…..

二、出示昆虫图片。

----请来了谁呢？

重点认识蟋蟀、螳螂和蚱蜢。

三、教师朗诵儿歌。

----蜜蜂擅长的是什么运动？为什么？（开飞机，因为它有翅膀，长得像飞机）

----蜘蛛擅长什么运动项目呢？为什么？（跳伞，它的身体长得像降落伞）

----蟋蟀擅长什么运动？为什么？（摔跤，因为蟋蟀喜欢打架。）

----蚂蚁参加了什么运动比赛？（举重）蚂蚁的个子很小为什么选它参加举重呢？（蚂蚁的个子虽小，但是它的力气很大， 它能将比它身体大很多的东西搬进洞里。）

----螳螂的运动项目与众不同，参加的是挥舞大刀运动项目，为什么呢？（它的脚长得像刀。）

四、幼儿跟老师边念儿歌边表演。

五、活动结束：昆虫运动会来的队员并不多，还有谁没来参加呢？（如：蜈蚣、蜻蜓、独角先、甲壳虫、西瓜虫、七星瓢虫、天牛等。）